〇 感触あそびシリーズ
（第１弾・・・ゼリー）
「むにむに～」 「食べていい？」と美味しそうなムニムニゼリーに夢中です
（第２弾・・・片栗粉スライム）
「わ～い！粉粉・・・サラサラや～」「あれ？トロトロ～」
片栗粉スライムは振動を与えるとトロトロに、そっと触れるとスポンジのような柔らかさにと色々な感触を楽しむことができます。子ども達にとっては不思議な物の１つ！でも科学に触れる１場面でした。
（第３弾・・・粘土）
日頃から触れることが多い粘土、最初は嫌がっていた子もすっかり楽しく遊べています。へびと団子が得意な２歳児クラス。ここから自分で形にしていく楽しさが広がっていけばいいな～
（第４弾・・・新聞紙遊び）
”びりびり” ”クシャクシャ” ”カサカサ” ”ガシャガシャ” ”ひらひら” 新聞紙っておもしろ～い！
（第５弾・・・のり）
「１の指にのりをつけて～・・・」指だけでなくなぜか両手がべとべとになってしまう子も…これも一つの感触ですね！
（第６弾・・・トイレットペーパー）
「くるくる～みてみて～」
（第７弾・・・氷と水風船）
「つめた～い」「これとって～」「中になんか入ってる～」
風船が膨らんでいく様子や、”ぷっしゅ～っ”と割れて水が飛ぶのを楽しんでました。
（第８弾・・・泥んこ）
おなじみ、泥んこ遊び。お家から泥んこ用の衣類を用意してもらいみんなで存分に楽しみました。（コロナ対策で１クラスずつですが・・・）
（第９弾・・・せんたくごっこ）
「お家でもお洗濯してるよ～ 」
（第１０弾・・・色水）
今日は絵具でなくすり鉢で草花を”ガリガリ”とすってみました。すると・・・色が出ることを発見した子ども達、”ガリガリ、ゴリゴリ”いろんなものをすってみました。するという感触を楽しめたかな？
☆ いろんな感触を味わって、いろんな気持ちを感じてほしいな。そしてそれが沢山の言葉になり、みんなの心の育ちになれば嬉しいな！